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2017年河南公务员考试申论_公务员申论答题时,可以抄写材料中的好句子吗?

考研攻略 2024年03月18日 21:59 57 注定考研上岸

大家好!今天让小编来大家介绍下关于2017年河南公务员考试申论_公务员申论答题时,可以抄写材料中的好句子吗?的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

2017年河南公务员考试申论_公务员申论答题时,可以抄写材料中的好句子吗?

1.专家指导:公务员考试申论材料内容的概括
2.公务员申论答题时,可以抄写材料中的好句子吗?
3.历年国家公务员考试申论有什么特点?
4.河南省公务员考试行测考多少题
5.省考一上午3个半小时考两科中间收卷子么

专家指导:公务员考试申论材料内容的概括

所谓概括要点,是指根据申论要求,对给定材料的主题、内容、观点及反映的主要问题进行归纳总结的过程

 概括要点是一个承上启下的重要环节。一方面它是阅读材料环节的小结;另一方面,这个环节完成得好不好,又会直接影响提出的对策是否具有针对性。概括要点的目的,在于准确地把握住给定材料,以便进一步着手解决问题。能不能有效地解决面对的主要问题,取决于是否能对复杂的情况做出准确的判断。有时候情况复杂,问题纷呈,彼此交错,就得分析出主要症结所在,才能着手解决问题;有时候问题比较集中,就得具体问题具体分析,把握适当的分寸。

 概括要点与概括主题有所不同。申论题日中并不是一成不变地一概要求概括主题,有时也要求总结所给材料的主旨,或者材料包含的主要内容、主要观点等。考生要注意审题,正确理解题目的要求,不要形成思维定式,认为所有的申论考试都是要求概括主要问题

 申论材料的概括,没有固定的格式。根据所给材料反映内容性质的不同,可按时间顺序归纳,也可按不同的方面和层次进行概括,还可按不同的观点进行比较综述。不管用哪一种格式概括,都要将所给材料进行归纳、整理及分析比较,阐明给定材料反映的主题或者主要观点、主要内容等

 一般来讲,根据给定材料的不同,要求概括的问题主要有两种:

 (1)概括内容:指的是概括材料反映的问题包括几个方面、几个层次;

 (2)概括观点:指的是概括材料反映的内容包含几方面意见、争议

 例l

 一位老翁和一个孩子牵一头驴子驮着货去卖,货卖出后,孩子骑驴回来,老翁跟着走,路人责备孩子不懂事,叫老人徒步)他们更换了一下位置,但旁人又说老人心肠太狠,让孩子在地下走,老人急忙把孩子抱到驴上)后来看见的人却说他们未免太残酷了,于是,一对老小下来牵着驴走)走了不远,又有人笑他们了,说他们是呆子,闲着现成的驴却不骑,于是,老人对孩子叹息道:“我们只好抬着驴子走了!”

 (节选自《唐韬杂文选》)

 我们可以提炼出如下观点:一个理智的人,对别人的建议应认真分析,吸取其中有益的、合理的部分。不可对道听途说深信不疑,照此办理

 如果对上述这个观点进行延仲,我们还可以这样分析:人应有自己的主见,决不可“听风就是雨”,固执不好,难道自从就好吗?凡事应动脑想想,应做到“毋困群疑而阻独见”,应该沿着你所看见的光明前进,不要因别人的责难、非议而乱了方寸,不知所以。别人的规劝,无论出发点是善意还是恶意的,我们都应深思慎取,如果一律“从谏如流”,非出“抬着驴子走”的笑话不可!第二节概括内容的要求和注意事项

 一、概括内容的要求

 从给定材料中提炼观点,往往需要多种方法综合和灵活的运用。运用得成功与否,则取决于应试者的认识水平、知识结构和分析概括能力或思维能力,其中的关键是平日的素养。从材料中提炼或确立观点,具体有以下几点要求:

 概括内容准确到位

 这要求善于进行发散思考和同类比较,既不但对材料本身做多侧面、多角度、多方位、多层次的思考和权衡,而且将类似的材料拿来进行斟酌比较,从而找到对材料来说最为恰当、中肯的理性概括。试看下面的例子,用简洁的语言概括材料反映的核心问题

 材料:

 某镇两所中学有50个初中学生没有入学,失学率达10 070,学校通过调查,50个失学学生大部分不是因经济问题,而是家长认为读书无用,而这些家长文化水平也很低,受教育的程度平均只有二年级,近一半家长没有进过学校,镇政府在听取学校汇报后,采取了措施,为困难学生减免学费,召开党员大会配合家长做工作,减免学杂费,但收效甚微,在这种情况下,镇政府依照《中华人民共和国教育法》和其他有关法规规定,对辍学学生家长下达了行政处罚决定书,每户罚款500元,同时决定书告知,对本处罚不服的可在巧日内向镇政府提出复议,也可向法院提出诉讼)然而,半个月过去了,家长没有执行决定书,也没有提出复议和诉讼,镇政府申请法院执行,法院认为镇政府处罚符合法律规定,应该执行,但非常慎重,同镇政府一道组织家长学习法律,并让家长写了保证书,但家长没有履行诺言,于是,人民法院送达强制执行通知书,强制执行通知书送达后,除3名外出打工者外,47名学生全部入学”

 概括内容:

 学生失学,学校、镇政府都非常重视,对家长做了大量的思想工作,也采取了一些措施,他们运用法律手段和思想工作相结合的方法,教育家长,使家长认识到学习是孩子的权利,因而除个别外,孩予终于返回了学校,继续学习

 分析:

 这些内容的概括完全建立在对材料的分析基础之上,是从主要内容中抽象概括出来的,准确地概括了材料内容的精髓

 2.总结内容力求深刻

 这要求进行寻根究底、掘井及泉的思考。一个重要方法就是敢于和善于不断否定自己的结论

 材料:

 河南郑州亚细亚商场于1989年开业后,销售额猛烈上升,在河南省名列前茅,于是1993年2月,成立了郑州亚细亚集团股份有限公司集团公司成立后,他们提出建立连锁店的扩张构想,在河南省几个地级市都搞一个连锁店,然后再形成以一个大的、豪华型商场为单元组成一个网,然后再冲向世界不久,他们就在河南四个市投资三亿元搞了四个连锁店,紧接着又在北京、广州、上海、福州、成都纷纷登场他们建立了庞大的体系,可是问题一个一个接踵而来,资金困难,负债累累,人才缺乏,再也无法经营下去,郑州亚细亚迅速衰落了 概括内容:

 郑州亚细亚集团股份有限公司急剧扩张又迅速衰落的事实,说明没有资金和人才及其先进的管理,单凭热情迅速地扩张企业必然失败(给我们的启示是:在激烈的市场竟争中,创办企业必须合理,同时进行科学运作,才会买现预期的目标)

 分析:

 这样概括是根据亚细亚集团股份有限公司急剧扩张又迅速衰落的实事,分析这一事件所蕴涵的意义,较为深刻地抓住了主要问题的实质概括角度力求新颖

 新颖是衡量文章的重要美学原则之一。时代发展了,前进了,新的事物产生了,新的思想兴起了,要求文章要有新意,申论考试中概括内容也要体现出创新。这就要调动创造性思维能力,善于转变角度思考。从材料中提炼作为文章中心论点的观点。从材料中找到一个新颖的角度,加以生发,只要言之成理,就能写出新意,给人启迪,也能提高文章的品位。但不是所有材料都可以标新立异,所以要慎重

 要使概括内容新颖,就要从社会主义建设新时代需要出发,选择新的表现角度,注进新的生活内容,别开生面,提炼出富有时代特征的崭新观点,显不出深刻和新颖,这就要求扎根于现实土壤,站在时代的制高点,深人体察,反复思考

 4.概括语言力求精练

 在概括时要注意语言的精练。通常概括要点时会根据材料的不同情况要求其字数在200字左右,因此应惜墨如金、简明扼要地表现出题目的要求。例如2000年中央、国家机关公务员录用考试中的一份试卷第1题是这样概括主要问题的:

 该资料反映了现代城市在加速发展过程中所经常遭遇的问题:因传统遗留和盲目建设所造成的城市工农业生产布局不合理,给居民生活带来了严重的影响,而这种影响,由于种种阻力,很难加以消除,但是,因为城市居民法律意识的增强和社会环保日趋迫切,这种城市布局不合理现象所引起的社会矛盾不断激化,成为当前城市建设的中心议题之一,该答案开门见山对“主要问题”做出概括,并从纷繁复杂的多种矛盾中发现问题所在,能透

 过现象抓住本质问题,即城市建设布局不合理、城市规划不能适应各方面发展的需要。表现出很强的阅读分析能力和语言表达能力。

 再看下面这一答案:

 某省某市居民H因脑溢血后遗症导致一级伤残,超标噪声是导致其脑溢血的诱因之一:

 H因此向市环保局状告噪声的主要来源之一—其住宅附近的印刷总公司(印刷总公司不服环保局要其经济赔偿的决定,诉诸区法院)区法院的判决有利于印刷总公司,H又上诉市中级法院(市法院感到不好处理保护居民切身利益和支持国企改革、促进市政建设等方面之间的矛盾)

 上述作答主要是概述事实,不是概括主要问题。概述到最后,才接触到一点主要问题。这说明在阅读理解过程中,没能明确题目的要求,也没能从事物表面现象中分析出问题的主要本质,显不出该应试者分析概括能力很弱。

 二、概括内容的注意事项

 (一)要选准着手概括的角度

 叙述的角度,就是作者以何种叙述的口吻、身份在文章中出现。只有按照题日给定的身份和角度,才能准确概括主要问题,恰当地提出解决问题的方案。这方面无须多述,但应试者必须认真注意,因为在近几年的申论考试中出现过这方面的问题

 下面是一位考生完成2000年申论考试第2题的答卷

 就红星新丰寸5号一楼居民H状告x x印刷总公司一案所反映的问题,我们提出以下的解决方案:

 1.鉴于此案已进入二审程序,故市中级法院应依法予以审理)我国法律中有集体诉讼的制度,故多方利益可以在法定的程序中予以协调(另外法院考虑:此案的审理会对其他案件造成影响,这是必要的,但因为我国不买行判例法,故法院所考虑的影响并不是绝对的)

 2.此案若经二审仍未解决,双方继续向上反映,可依我国法律的有关规定;走申诉或人

 大监督的程序(在此之前,二审法院尚未判决时,不宜由政府或其他机关插手此事)

 此时,可以设立类似于听证的程序来予以解决,具体步骤如下:

 (1)当事人申请)

 (2)由主管机关公布此申请,并规定期限,让与申请事项有利害关系的各方申请参加,逾期未申请者视为放弃权利)

 (3)主管机关公布步及此问题的当事人及各方参加人,并公布解决问题的日期)

 (4)各方陈述自己的态度及理由)

 (5)主管机关综合各方利益对此做出处理决定)

 3.其他类似问题参照此办法解决)

 这是一份不得要领的作答材料。应试者没有向政府机关提供解决问题的参考意见,而是另立炉灶对有关法律问题加以解释,对法院如何审理案件进行评议。应试者根本不顾自己的“虚拟身份”,而是一味地讲自己有所了解的专业知识,这样做和申论测试的基本要求相去甚远。

 申论,要求应试者提出和解决的问题大多属于行政公务方面的问题,属于政府职能部门的一般性工作问题。申论要检测的是公务员发现问题、解决问题的基本能力,而不是检测独占的专业化的知识

 (一)叙述的要素要交待清楚

 叙述要素包括:人物、事件、时间、地点、原因、结果等。其中,人物和事件是叙述的核心,有了这两个要素,叙述才有中心、有实体。在叙述中,他们是不可缺少的,也是不可以忽略的。时间和地点是人物活动和事件发生、在通常的叙述中要将时间、地点交代清楚发展的环境和舞台,对人物和事件有一定的影响作用,占物常的叙述中要将时间、地点交代清楚,但有时也可以巧妙的省略。原因和结有了这两个要素,叙述才完整、交代才清晰。在这些要素中,交代时要简略果是事件的起吃,要突出其与人事件、中心的联系的一面,而对于人物和事件,则要进行细致地叙述,因为这二者,是叙述的核心、重点

 (二)叙述的顺序要合情合理

 材料有了选择和加工,要使它们成为一个有机的整体来表现主题或中心,就还需要一定的顺序来组织,这样,才会给人条理清晰、结构严谨的感觉。安排得巧妙,还会产生波澜起伏、引人人胜的艺术效果。一般说来,申论作文的写作可以以时间为序,也可以以空间为序。

 叙述方式主要有以下几种:

 顺叙:指按照人物成长过程或事件的发生、发展、变化、高潮、结局的顺序展开叙述,也就是我们通常所说的按时间先后来进行叙述。这种叙述方式处理不好又容易成为平铺直叙,给人以助、旧、平冗的感觉。要避免这种现象,就一定要处理好文章中材料的详略,使重点突出,繁简得当;同时在必要的地方插人一些细致的描写,融人一些精练的抒情或议论,这样,就可以避免轻重不分、一叙到底的现象

 倒叙:指把人物、事件的结局或人物经历事件过程中最重要的最突出片段提到前边来叙述,然后再从头至尾来展开记叙。倒叙的运用,可以通过强调结局来突出主题;可以通过强调某一片段吸引读者,产生悬念,从而使文章的结构富于变化,避免了平铺直叙,增强了吸引力。应试者在运用倒叙的时候,要选择需要强调的过程片段,要注意由倒叙向顺序过渡的衔接

 插叙:往往是顺序的中断,插人后又同到原来的顺序。适当的插人,可以丰富文章的内容,深化文章的主题,可以使情节发展集中紧凑而结构又富于变化。同样,插叙的时候要注意到交代清楚插叙的起止点,衔接过渡的地方要自然连贯

 补叙:指全篇或一篇中某个故事、事件叙述完结之后,对事件发展过程中某个重要的片段的补充叙述。补叙的主要特点,从位置上看,它是主要情节叙述完之后的叙述;从内容上看,它叙述的是情节的某个片段,只不过位置后移了;从作用上看,是对主要情节片段的补充、交代,使文章更具吸引力。

 平叙:是平行叙述的简称。指分别叙述同一时间不同地点发生的事件。可以是“花开两朵,各表一枝”,先叙述一件,再叙述一件,也可以是将几件事交叉叙述。用这种叙述方法,可以把错综复杂的事情叙述得眉日清楚,有条不紊

 (四)突出概括的主题意思

 对于一般的写作,中心主旨鲜明突出更好一些。在概括时,要处处从表现中心主旨的角度来考虑如何选材、如何组材、如何叙述、如何确定繁简重点等,这已属于整篇文章的构思。要构思好一段概括材料,应该学会如何运用线索来选择、组织、加工材料,怎样通过线索的穿插使文章成为一个有机的整体,从而纲举日张,更好地表达中心

 (五)要处理好材料的详略关系

 哪些材料该写,哪些材料不该写,哪些地方该详,哪些地方该略,哪些环节要叙述得快,哪些环节要叙述得慢,这种选择与剪裁的艺术,是写文章高下、成败的关键之一。无论写哪种体裁的文章,如果没有主次,不讲详略,像记流水账,平均使用笔墨,就会失掉吸引力。详略处理的标准,不同的题材,文体虽有所不同,但概而言之,都要根据所要表达的内容、主题的需要。当然,对文体的容量也得注意。要紧扣中心内容选材剪裁,务求集中笔墨,把主题思想含蓄而又深刻地表达出来。

 (六)文字叙述要有起伏和节奏

 行文要随着事情情理的发展演变而有起有伏,调子有高有低,节奏有快有慢,往往更能引人人胜。行文能张弛相间,就不致显得平板、生硬,而像大海的波涛一样,有起有伏,参差多变,波澜壮阔,从而增添了文章的情趣和魅力。

 (七)叙述要脉络清晰

 线索是贯穿全文的主线,是组织材料的思路在文章中的反映。每篇文章都要有一条主线,把相关材料连接起来,从而统贯全篇,使文章眉日清晰,结构严谨,使读者对文章有个清晰明了的印象

 (八)叙述的内容要有完整的结构

 结构是文章构造的外部形态。好的文章有好的结构,包括开头、主体部分以及过渡照应等,这几方面做好了,结构自然完美无缺。平直奇险,都要着力安排。平直就是按照客观事物的实际情形来安排文章的结构;奇险就是出乎意料的安排,使人耳日一新

公务员申论答题时,可以抄写材料中的好句子吗?

申论如何复习

1、复习的初始阶段——研读教材,知识储备

在这一阶段,15到20天需要全面了解申论考试,打好申论考试的全面基础。这个阶段考生要做的是掌握备考方法,做好复习计划,全面系统研读公务员考试申论科目专项教材,把基础打牢。(复习时间15天)

2、夯实基础阶段——研读社会热点,积累考试素材

“巧妇难为无米之炊。”研读社会热点,积累考试素材,是应对申论的取本之道。历年来申论考试的命题围绕着社会热点问题进行,而且与中央基础性政策文件有密切的关系。或是对政策进行前瞻,或是考查对已发布文件的深入领会。选对资料,培养语感。《半月谈》是一个不错的准备公务员考试的资料,其中的"半月评论"的文体风格非常值得借鉴;《人民日报》的"人民论坛"也是不错的选择;当然,要想在语言上真正有所突破,简单的浏览是不够的,需要花费时间和气力。如果能够熟读、甚至背诵两到三篇人民日报社论或半月评论,效果是非常好的。

关注社会热点,掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时,不但要关注其理论背景,而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策,对社会热点进行分类,总结,这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。(一个月复习时间)

3、动手演练阶段——演练历年真题,展开实战较量

“读书破万卷,下笔如有神。”要想答好“阅读与写作一体化”的申论考试,多写是个硬道理。巴甫连柯有一句名言:“作家是用手思索的,”认为只有不断地练笔,才能掌握写作的奥秘。鲁迅谈到提高写作能力时曾说过:怎样做好文章?自己除了多看和练习,并无别的心得或方法。这就是把写作训练作为提高能力最有效甚至唯一的途径。练笔能够把一个人的深厚的底蕴和丰富的学识都调动起来,遣上笔端、派上用途,并能够激发写作者的思辨力、表达力和创造力,使自己适应申论考试的能力在不知不觉中得到提升。在这一阶段,考生一定要真正动笔去写,这样才能得到锻炼和提高。只是在心里去想这道题的思路和真正动笔写是不一样的,因为也许在大脑里想的写作思路比较明晰,但是,真正动笔写的时候却写不出来了。所以,千万不要做“思想上的巨人,行动上的矮子”,不要把复习只停留在这个层次,一定要通过列提纲和勤练笔来训练才能保证实效。真题是通向申论《考试大纲》的门径。应考申论考试,最根本的前提是了解《考试大纲》要求,了解测查目标、试卷结构、试题内容、考查规律、评分规则和标准,知道申论为什么而考、考什么、怎样考、怎样答,由过去的考试实践推知未来的考试情况,使备考复习建立在科学可靠的基础上。同时,提请大家注意:一般考生容易犯的错误是看的多写的少,重视在搜集信息的基础上冥思苦想但不重视实际练习,重视形成观点而不重视文字表达。建议考生订好计划,积极利用往年真题进行阶段性练习,先做题,后看答案,模仿考试场景进行“闭卷”作答。作答完成后按照参考答案自行修改,也可以找老师批阅。(一个月复习时间)

4、冲刺阶段——全真模拟,触类旁通

这个阶段,我们需要全真模考,标准表述,强化语言规范,记住评分标准,在演练中形成自己的作答思路和写作风格。对我们的范文进行分类,总结,灵活运用,做到触类旁通。这才是申论得万能模板。(20天的复习时间)

历年国家公务员考试申论有什么特点?

原则上是不可以的。

但如果看到下面这四类材料,请大家放心、果断的引用在你的答案里,因为这样做不仅不会扣分,还能成为答案的亮点。

一、引用专家官员的“看法”

材料中就某一问题经常会展示多方观点,专家和官员就是其中的常客。需要注意的是,之所以列举专家和官员的观点,往往是借人发声,因为这种意见一定程度上代表了主流判断和发展趋势,所以,他们的“看法”是答案中不可或缺的部分。

比如,2016年公务员联考申论材料中就有“分析人士认为,很多90后在创业心态上有了改变,他们不像做企业,更像做项目,对于成功的渴望不是很强烈,有时甚至只把这当做一种体验。”

作答“概括当代社会中‘90后’群体开展创业优势”这一问题,从这位分析人士的观点中提炼出“年轻人有更加良好的创业心态”,就是必答内容。

二、引用含有特定意义的“行话”

材料为了把某项问题化繁为简,易于理解,通常会用一些凝练而生动的专用术语或者是生动比喻,将这种“行话”直接引用到答案中,不仅使语言生动准确,让人容易理解,而且一字顶一词、一词顶一句,便于压缩字数。

比如,2016年北京公务员考试申论材料中就有这样一段话“职业教育基本上是一条‘断头路’”。“断头路”三个字,生动形象的描绘了职业教育学生在职教体系内升学渠道遭遇的“天花板”,在提升学历道路上面临“无路可走”的困境。

作答“概括说明当前我国提出加强中小学劳动教育的主要背景”这一问题,“职教学生提高学历面临‘断头路’”,这样回答不仅语言生动形象、让人容易理解,而且节省了组织答案的时间。

三、引用调查研究的“成果”

材料为了说明某一问题,经常在适当对象中进行调研,这种调研结果往往和感性判断相一致,能有力证明论点,是不可或缺的支撑材料。因此,我们就可以把调查研究的结论,或者把调查数据所说明的问题直接作为答案。

比如,2015年公务员联考申论材料中就有这样一项调研数据——“为分出厨余垃圾,试点城市鼓励居民家庭把垃圾分干湿两类。可是即便只分出湿垃圾,准确投放率也仅有30%左右。”这项调研结果虽然没有得出结论,但是通过“即便……也仅有”的连接词可以判断,该数据说明垃圾分类的现状不尽如人意。

作答“指出基层管理工作面临的某种困境”这一问题,“厨余垃圾干湿分类难”,就是比较容易识别且必须作答的内容。

四、引用材料中表现的“感情色彩”

申论材料阐述问题一般都不是纯粹的第三方视角,而是带有价值判断和感情色彩的,比如表现出作者赞赏、期待、鼓励、遗憾、无奈……等等。把这种感情色彩体现在作答中,能对现实更高程度的还原。

比如,2017年国家公务员考试申论材料中记录了这样一段话“我有一个梦想,希望3年后,我县大多数市民走出家门不远,都能够感受到水的灵气,享受到水生态带来的舒适和愉悦。”

作答“以“打造‘水清、水活、水美’的‘活力水城’”为题,写一篇报道”这一问题,考生就可以适当运用当地人的原话还原真实的感情色彩,使文章加具有可读性。

河南省公务员考试行测考多少题

净月华图;一、历年申论真题主题分析

国家公务员考试申论题材从选择范围来看主要包括五大方面:经济、政治、文化、社会、生态,但是从历年真题来看,又有明显的侧重点。

2000-2009年这一阶段的国家公务员考试主题更偏重于经济领域,尤其是2003-2009年几乎都围绕经济问题而命题。宏观经济领域更是命题者的偏好所在,如“三农”问题、耕地保护等。从2010年以来国家公务员考试申论的主题不再偏向经济,而是将视角更多地关注于社会、生态与文化建设领域,关注于如何实现经济与其他方面协调发展。另外,2010年以后省级与市级采用了两套试卷,其试卷主题也存在差异。总体来看,省级的主题选择趋于宏观,而市级相对而言更偏重于考查具体问题。此外,近几年申论主题越加关注于精神文明领域,文化建设亦是当前党和政府的工作侧重点之一。

据此,我们也许可以洞察到国家公务员考试主题选择的方向与趋势:申论主题的材料通常由某一或某些事件入手,而后从不同的角度和方面进行论述和挖掘,以小处而观大局。这些事件的社会影响必须是比较广泛的,因为国家公务员考试申论所考的主题视角较为广阔,所反映的问题必须是全国范围内普遍存在的、并对当前和未来具有重大影响的问题,具有很强的深度性和持久的影响力。过于敏感具体、低层次、只涉及一时一地的问题以及无关全局和长远的观点和事实,都不会成为国家公务员考试申论命题的选择。

为了体现政府立场和政策方针的指向性作用,申论主题的选择一般会与当前国家与政府所倡导的理论政策、大政方针以及主流价值观相一致。因此,增强对这些内容的认知度有助于把握备考方向。

二、历年申论真题材料分析

给定材料是申论试卷的重要组成部分,由命题人进行选取并加工组合而成。材料不是命题人员随意选取的,而是有一定的出处和源头,命题人会将从各处集成的内容进行加工和整理,形成一篇有逻辑、有思想、有深度的申论材料。从最近几年的申论真题可以看出,申论给定材料有以下特点:

材料来源具有广泛性。给定材料主要来源于权威性报刊杂志、各大主流媒体网站的新闻报道、专家的著作以及政府重要文件报告,但也会根据出题需要选取较为冷门的学术论文和网站转载,材料时效性并不强。

申论材料形式具有多样性。申论材料有不同的表现形式,其类型多种多样。根据材料的性质和表现特点,可以把几种常见的材料归结为事件阐述型、采访记录型、数据列举型、政策文件型、理论分析型和图表解释型六种。

内容具有综合性。给定材料在描述对象上可分为国内材料和国外材料。国家公务员考试申论考试涉及的主要是国内问题,有关国外内容的材料一般是以提供经验或教训的作用而出现的。就所占比重来说,国内材料占主要地位,但是国外材料也是不可或缺的一部分。作为申论考试的载体,申论材料不会一味地讲故事,也不会一味地阐述道理,而是巧妙地将事例与分析结合起来,将所要表达的观点穿插在事例中。分析型材料可以是政府文件、国家政策、权威评论,也可以是作者自身的观点或呼吁。这种事例与分析相融合的方式,既让材料富有理论高度,又显得有血有肉、丰满完整。

三、历年申论真题作答要求分析

国家公务员考试的申论要求并没有脱出申论考试的一贯题型,还是以归纳概括类试题、综合分析类试题、应用文写作类试题、提出对策类试题、文章写作类试题为主。最近几年不断有新题型出现,这在一定程度上增加了作答难度。

省考一上午3个半小时考两科中间收卷子么

河南公务员考试行测部分一共有120个题目,申论为主观性试题共1题。

行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。

1.常识判断分值分布:考查政治、经济、法律、历史、地理、自然、科技等常识,总共20道题,每题分值在0.5分左右。

2.言语理解分值分布:总共30道题。每题分数在0.6至0.8分左右。

3.判断推理分值分布:总共40道题。每题分数在0.6至0.8分左右。

4.数量关系分值分布:总共10道题。每题分值在1分左右。

5.资料分析分值分布:总共20道题。每题分值在1分左右。

笔试包括行政职业能力测验和申论两科;笔试实行分类分级考试办法,对县级以上机关(单位)的职位和乡镇机关职位分别命制试题。

报考公安机关执法勤务类职位的,还要进行公安专业科目笔试。

1.行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。

2.申论为主观性试题,考试时限180分钟,满分100分。

3.公安专业科目全部为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。

以上是河南省公务员考试行测考多少题的全部解答。

申论考试中途不会收卷。

按照考试考场规定,申论考试中途是不收卷的,除非你自己感觉已经做好了自己交卷。

河南省省考申论的考情:

1、试卷构成:申论为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。

2、考察主题:纵观历年河南省申论主题,我们可以清楚地看到,河南省申论的主题从选择范围来看主要包括五大方面:经济、政治、文化、社会、生态,从历年考题来看,每年的申论主题都各不相同,即使考查的领域有交叉,但命题角度也有所差异,最近几年有出现多主题交叉的趋势。

3、命题形式:河南省2019年开始,施行分级分类考试,即乡镇试卷单独命题、县级及以上单独命题,2021依旧会施行分级分类,那么分级分类的过程中,岗位性质不同,能力要求侧重点不同,内容测查的侧重点也会有所不同,这就需要考生根据自己所报考的岗位有针对性地备考和复习。

4、材料选取:河南省申论考试在选取材料的过程中,并不局限于河南省本省,其本质上依然与中央政府的宏观政策紧密相联,时效性非常强,河南省申论考试的材料中有很多案例、事件和现象素材。从发生、引起关注到进入命题,时间不会太长,通常在半年到一年间,比如河南2017年材料6第二段的关于企业家精神的文件,这个材料是2017年9月25日发布的,省考时间为当年十二月。有些材料则是根据围绕主题选择了近几年的热点案例,比如2016年材料5和6的案例就来自于2010年的中国改革论坛网的新闻。

5、题量:县级近五年题目的共同特点是都为四道题,且分值分布均比较稳定,前三题一般都分别保持在20分,文章写作40分。2020年乡镇试卷是五道题题目,整体作答字数的相对稳定,作答字数往往在2000字左右,面对150分钟的作答时间限制下,在此提醒考生平时训练时要注意把握好写作速度,下笔时尽量做到快、准、狠,不要在一道题目浪费过多时间。

6、题型:河南省的申论要求并没有脱出申论考试的一贯题型,还是以归纳概括题、综合分析题、贯彻执行题、提出对策题、文章写作题为主。但比较型综合分析、解释型综合分析是河南省高频考点甚至是必考的考点,所以考生在复习时一定要抓住重点,突破难点。

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