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2017浙江省联考申论_2017年422联考申论范文：艰难困苦，玉汝于成——在不完美中寻找幸福

研究生资讯 2024年04月02日 01:10 51 注定考研上岸

大家好！今天让小编来大家介绍下关于2017浙江省联考申论_2017年422联考申论范文：艰难困苦，玉汝于成——在不完美中寻找幸福的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

2017浙江省联考申论_2017年422联考申论范文：艰难困苦，玉汝于成——在不完美中寻找幸福

1.2017国考申论七大要素
2.2017年422联考申论范文：艰难困苦，玉汝于成——在不完美中寻找幸福
3.2017年国家公务员考试申论答案解析（副省）中公版
4.求几篇2017年国考、省考的申论范文，副省级、地市级的都可以，但最好是精选。

2017国考申论七大要素

申论文章可能是很多考生的一大难点，面对申论试卷，考生最容易出现的一个尴尬是--作答问题找不准切入点、形不成思路，不能快速准确地从材料中抓出要点，并梳理成有逻辑的答案。

阅读材料时，经常会感到材料反映的不只一个问题，而是两个甚至多于两个问题；要解决的不只是一个矛盾，而是两个甚至两个以上矛盾，怎样把握材料的主题或主线，让人焦虑和纠结；概括争议观点，或者归纳材料的主要内容，不是找到的点太多，就是找的太少，而字数要求也不是太多就是太少，让人无所适从、不知从何处下笔。不知道答什么、怎么答，望题兴叹的结果，往往以仓促作答、照抄材料或凭空发挥、敷衍成篇收场。

对于申论作文技能的提升，考生其实可以从模仿开始，从背诵好的文章，模仿优秀文章入手，看的多了，学的多了，自然而言会在自己的体内消化，最后变成自己的东西，名言信手拈来，对策有理有据，分析鞭辟入里，在此基础上更进一步，时间久了，就能写得出一手好文章了。

申论与行测不同，需要阅卷人依据评分标准进行电脑阅卷，这里小编为考生整理了七大影响申论分数的要素，供考生参考。

公布的申论考试成绩与估分的结果大相径庭，原本信心满满，一下子被打入失望的深渊，不知自己错在哪里，是众多考生无奈和痛苦的根源。为什么实际分数与自我感觉、考后估分会有那么大的差距？即便很多几进几出考场的“申论老手”也往往吞下一枚苦果，百思不得其解。

2017年422联考申论范文：艰难困苦，玉汝于成——在不完美中寻找幸福

谈及当下中国孩子的教育问题，似乎存在一种悖论“你们赶上了最好的时候”充满了世人的艳慕，背后折射的是当代青年受教育的机会更多、条件更好;亦有“现在的孩子没有什么童年”，语气间无不透露着我们的同情和无奈，社会的竞争压力过早的传递给了新生代。八零后、九零后这代人多是到了初三、高三才进入白热化的学业竞争阶段，而“赢在起跑线上”成为零零后的家长们的口头禅，从胎教、入园入托到小升初，直至中考高考，家长们使出浑身解数，动用多层社会关系和社会资源，兴起了全民集体行动。

当下中国教育主要有以下几个问题：一是优质教育资源的集中化趋势加大基础教育资源的区域分配不均衡。全国多省份出现一批“超级中学”，多分布在省会城市，这些学校多分布在省会城市，并将全省的优质生源一网打尽，加剧了教育资源的进一步失衡。此外，优质的教育资源在学校集中的同时，部分也集中在教育培训机构，且设有准入机制和门槛;二是家长们的教育理念未能顺应素质教育的改革需要。社会分层的精细化致使家长们迫切希望为孩子创造向上流动的通道，为子女的成长打造一张安全网，“教育是最值得信赖和依靠的社会地位投资方式”且经济收入的提高，使得家庭有更多的收入投入到教育保障中，家长们将子女送到教育培训机构或课外辅导班，提高学习质量，起实质是“抢跑”。家长的本质心理不是为了应对应试教育，而是用短跑的心态来指导孩子应跑马拉松。家长们把目标聚焦在大学，“考上大学，父母就不管你的学习了”，拼命学习的目的是为了不学习，本身就是一个悖谬。高度竞争压力下造就了中国的“虎爸虎妈”，而“虎爸虎妈”又进一步恶化了竞争氛围，导致了一个恶性循环的困境。

在舆论的背后，我们不得不思考，中国教育的出路在哪里?除了倡导素质教育任重而道远之余，作为普通的公众，我们应该为教育做些什么?不盲从，不为上，理性看待教育问题，从自身周边的小环境改善开始，转变学习心态，矫正学习理念，选择适合的教育方式，适合的才是最好的教育。

2017年国家公务员考试申论答案解析（副省）中公版

2014年国家公务员考试地市级第五题：

加拿大女作家门罗曾经说过：?幸福始终充满着缺陷。?请结合你对给定资料的思考和对这句话的领悟，自拟题目，写一篇文章。(40分)

要求：(1)自选角度，立意明确;

(2)联系实际，不拘泥于?给定资料?;

(3)思路清晰，语言流畅;

(4)总字数1000-1200字。

艰难困苦，玉汝于成

在不完美中寻找幸福

关于?幸福?一词的理解，人们向来各执一词。随着时代的进步与物质生活的日益充盈，持有不同幸福观的我们，也在践行着各色各样的人生哲学。不少人认为，真正的幸福即是功利地实现人生理想，尽最大可能创造属于自我的完美人生。殊不知人生总有缺憾，或者说，因追寻完美的人生而获得幸福显得过于遥不可及。我们真正需要的，是在不完美的生活中，寻找真正的幸福。 (第一自然段贴近材料提出论点。)

不少人发出疑问，为什么生活越来越好，可生活却渐渐失去了光彩?物质生活与精神世界容量的严重不匹配成为了当前社会亟待解决的热点问题?当今的社会，上班族面临着关乎未来的种种现实问题而陷入焦虑;青年一代因陷入需求与拥有之间存在严重的倒错规律而迷茫;即便是老年人，也生活在物质生活充盈与子女关怀缺失的矛盾之下。而我们又如何在不完美的人生中，找到属于自己的幸福呢?幸福需要我们拥有战胜挫折的决心，需要一个豁达乐观的心境，还需要社会的认同感。 (承接总论点，提出现在社会中各个主体面临的疑惑，并提出面对疑惑的态度和解决方向。)

挫折是难以避免的，然而，挫折也是一笔重要的财富。如同诗人波德莱尔在《恶之花》中的诗句：?痛苦正是绝无仅有的高尚情感，尘世与地狱都永远磨灭不了这种情操的光芒?。保持战胜挫折的决心，在战胜挫折的过程中获得自我实现，才是幸福的真谛。正如文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃作离骚;左丘失明，厥有国语，当他们在困苦的生活中坚定信念，为实现自我价值而努力时，殊不知幸福已悄然而至。成功往往伴随着挣扎，幸福的背后多是艰辛。在不完美的生活中，坚定信念，战胜挫折。 (提出例子说明幸福所包含的内容，坚定信念是寻求幸福的有效途径。)

面对不完美的生活，还需要豁达的心境。生活节奏的加快，让许多人在嘈杂的丝竹管弦声中迷失了自我，奔走之余难免遭遇瓶颈。这时，保持一个平和的心态，为心灵寻找一个安定的栖所就显得尤为重要，如陶渊明大隐于市，采菊东篱;如苏轼看淡沉浮，旷达安逸。正视人生的不完美，最终会收获幸福。 (保持平和心态是寻求幸福的自身主观方面的提升。)

幸福还需要社会的认同感。如今我们生活在一个物质水平飞速发展的时代，构建一个和谐安定的社会氛围显得尤为重要。须知，一切幸福的来源是无数次战胜挫折的汗水，这点需要在社会环境下形成共识。一味地追求利益最大化往往会产生浮躁、投机的心态，对此，在全社会树立一个正确的价值观，戒骄戒躁，脚踏实地，需要社会各界的共同努力。 (提出除了自身之外的营造幸福的主体，社会。说明社会整体氛围的重要性。)

真正的幸福，是在冰冻三尺之下那一抹扑鼻的梅花红，是疾风隳突中那一树坚韧的松柏青。人生总有不完美，就让我们在不完美的生活中摆正心态、坚定理想，用自己的汗水去追求幸福吧。 (总结论点进行升华。)

求几篇2017年国考、省考的申论范文，副省级、地市级的都可以，但最好是精选。

一、阅读“给定资料1”，概括S市为建设美丽水系、打造优美环境实施了哪些主要措施?

中公解析

题干指出了作答参考的给定资料范围为“给定资料1”，作答任务为概括S市建设美丽水系、打造优美环境所采取的主要措施。

阅读给定资料可知，资料中涉及S市所采取措施的要点多且杂，考生需要准找全，之后对找出的要点进行分类、合并，使答案具有一定的条理性。

参考答案要点

1.加强绿化管护。有选择性地种植不同种类的树木，丰富绿化色彩;铺设管道喷灌浇水;管理方式精细化。

2.加强基础设施建设。完善照明设施;增加公交线路及停车场;修建绿道、垂钓区、公厕等公共设施。

3.加强后期维护。成立水系巡查大队，严惩占绿毁绿行为;通过加装防护栏、安装监控等方式阻止野*为。

二、归纳整理一份《国外城市水系建设考察报告》提纲。

中公解析

这道题是报告类的应用文写作题，要求整理一份《国外城市水系建设考察报告》提纲。作答此题时一要明确考察报告的结构，二要注意提炼准确，归纳合理，层次分明，分条表述。同时，只要根据“给定资料2”，以背景材料介绍—分析问题——提出建议，的思路作答即可。因为撰写的是一份提纲，因此对应用文的格式不做严格要求。

参考答案要点

针对城市水系的污染及水系周围安全设施的不完善，为了保护城市水系，进一步推进水系管理体系的建设，先目前对国外城市水系建设的考察报告，汇总如下：

英法在经历了由破坏到保护水系等一系列过程，遭到了大自然的报复，后转向探索并形成一系列现今的河流水系规划理念及成熟的管理经验。

欧美强调依法治理，以河流流域为分布的集中统一管理，形成了“多自然型河流”、“人水共存”、“健康工作河流”理念以及“动态河流管理”理念。形成的过程中含有非常有力的协作机制以及强有力的资金保障，同时还具有民主的监督管理机制以及有效的监测体系。

三、“给定资料3”中划线句子谈谈对这句话的理解。

中公解析

这是一道句子理解题。答题的范围基本圈定在给定资料3中。

划线句子内涵丰富但又略显抽象，谈理解时要细读上下文，尽可能找出更多相关的要点，做到“准确、全面”。具体要求中有“逻辑清晰”一项，提示考生在下笔要梳理好作答结构，不可堆砌要点。

参考答案要点

通过水的“柔”这一特性，我们能够更好理解中国文化性格的多维度。“儒”的本意是“柔”，而柔是水最突出的特征，中国文化中常以水喻道，这与传统儒家文化所推崇的品性不谋而合。

“水”是柔弱的，不定形的，但正因如此才包含万千可能。

“儒”字体现国人等待、忍耐的姿态，但并非软弱无力，反而像水一样能够巧妙地适应环境，以柔克刚，这包含了中国人同自然界和他人打交道的智慧。

受传统文化影响，国人更多采取柔性的方式，淡化攻击性，顺势而行，克服困难，利用大自然，造福人类。

2017国考地市级申论范文：

简要说明：

1，本文依然比较注重(甚至是刻意)运用我们课程中所介绍的最基础的方法，从结构上而言秉承“一个核心观点、三个分论点、五个段落”的基本框架，从内容上而言，从敬水、顺势而为、合水三个角度来立论(水的三个特质)，凸显出“以水为师而后可天下皆美”。

2，文章是非常典型的应试类文章，偏向于解决问题(花木君副省级的文章偏向于分析问题)，且体现了我们常说的“观点+缘由+措施内容”的基本层次，且内容表达中有意识的运用了材料自身的内容，以便于帮助大家更好的理解材料运用的特点、技巧(当然，我还想通过这种方式告诉大家，应试的申论并不难)。

3，文章仅供参考，国考笔试已经结束，希望大家调整好状态，再建新功，也静待大家的好消息。

以水为师而后可天下皆美

当城市如璀璨繁星落入神州大地，当天蓝水绿成为13亿华夏人共有的期盼，当“人水共存”业已成为城市建设的共识，我们已然迎来了发展改变生活、发展改变中国的新时代。然而，河流、水源被污染，鱼虾绝迹、臭气缠绕等问题也如伤痕一般横亘于江南江北，破坏了水体生态自有的平衡，也制约了长远发展。有水则城兴，水坏则天下破，为此，应以水为师，完善水体生态建设、保障机制，共建水绿、天蓝的美好新城市。

以水为师，敬水方可流深。城市水系被破坏、不透水地表面积不断增加，不仅严重削弱了地表蓄洪、植物拦截和土壤下渗的功能，也凸显了城市建设、管理中对水的认识和保护力度不足。为此，必须成立城市生态水系保障工作的专门领导小组，以主管领导任第一负责人，吸纳涵盖文史、社会、经济、环境生态、城市规划、水利建设等领域的专家，以专题的方式定期进行研讨，将水系建设的工作成果、建设意见及时汇总，提高城市水系建设、保障决策的科学性。同时，将城市水系建设、保护工作纳入行政工作的绩效考核体系，将水源保护、水污染治理及相应配套工作作为重要的考核指标，自上而下的提升行政人员对水的保护意识、重视意识，充分发挥行政的社会导向作用。

以水为师，顺势而为方能源远流长。古人云“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，尊重规律才能顺应发展。城市水系作为复合的系统，一味的清河道、搞沿水绿化，不仅容易形成“多头管理”的弊端，且不利于将人工、自然合理连接，形成多样化滨水公共空间。城市水系建设、保护过程中，必须立足水系自身的条件和基础情况，因势利导、因地制宜，将历史文化遗存的水生态、美学功能、社会整体抗风险等因素有机结合，还原“水丰、水清、水美、水活”的水体、水系原有面貌，秉承水随山走，路随河伸、城依河修的发展思路，不因城市建设而压缩水面，占用湖泊、湿地，实现城市建设中“蓝天、碧水、绿地”相互融合。

以水为师，合水方才成河。当前城市水体、水系保护过程中，没有充分调动全社会的力量、形成合力是重要症结。问渠哪得清如许,为有源头活水来，为此，应健全城市水系保障、改造民意征集办法，通过网络、电话、微信公众号等方式问计于民、集思广益。同时，借助公益活动、宣传片、知识讲座等方法，向全社会介绍城市水系、水体建设的工作情况、基础知识，使社会各界充分认识到城市水系、水体建设的重要性与紧迫性，形成水体保护人人有责、水系保护人人参与的良好氛围。

“上善若水”。水，不仅是生命之源，是真善美的化身，也是城市治理中可以为师的智慧载体，只要我们静下心来向水学习，敬水、爱水、顺势而为，必将创造城市百年发展基业，开创出更加美丽的城市。

字数有限，只能给你一篇了，其他的可以直接去步知公考社区看。

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